Sürücü Kursu Standartlar Yönetmeliği 17.02.2011
Kurum Açma, Devir, Nakil ve Kapatma
Kurum açma
MADDE 5 – (1) Türkiye Cumhuriyeti uyruklu gerçek kişilere, özel hukuk tüzel kişilerine veya özel hukuk hükümlerine göre yönetilen tüzel kişilere, bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılan inceleme sonucunda valilikçe açılması uygun görülen kurumlardan;
a) Okullar dışındaki özel öğretim kurumlarına kurum açma izni valilikçe,
b) Okullara ilişkin başvurular, ekleriyle birlikte Bakanlığa gönderilir. Uygun görülmesi hâlinde kurum açma izni Bakanlıkça,
verilir.
(2) Kurumlarda eğitim-öğretim ve yönetim, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununda düzenlenen Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak yürütülür.
(3) Kurum açma izninin verilebilmesi için aşağıdaki belgeler istenir; (d), (h), (ı), (j), (k) ve (l)
a) Kurum açacaklar için başvuru formu (EK-1).
b) Kurucu ya da kurucu temsilcisinin affa uğramış olsalar bile yüz kızartıcı bir suçtan veya kasdî bir suçtan dolayı altı ay veya daha fazla hapis cezası ile hüküm giymemiş olunduğuna dair yazılı beyan.
c) Kurucu tüzel kişi ise kuruluş amaçları içinde özel öğretim kurumu işletmeciliği yapılacağına ilişkin ifadenin de yer aldığı ve tüzel kişinin niteliğine göre Ticaret Sicil Gazetesinde yayımlanmış ana sözleşme, tüzük ya da vakıf senedi.
ç) Kurucu temsilcisinin kurumu açma, kapatma, devir ve benzeri işlemleri yürütme yetkisine sahip olduğunun belirlendiği yönetim kurulu kararı.
d) Kurumun açılacağı binanın/binaların ve her katı için ayrı ayrı dört adet 35x50 cm veya A3 ebadında kâğıtlara çizilmiş yerleşim planı.
e) Okullar için, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Okullar Çerçeve Yönetmeliğine; özel, özel eğitim okulları için ise Millî Eğitim Bakanlığı Özel, Özel Eğitim Okulları Çerçeve Yönetmeliğine uygun olarak hazırlanmış dört nüsha kurum yönetmeliği.
f) Yukarıda (e) bendinde belirtilen yönetmeliklerden farklı kurum yönetmeliği hazırlanması hâlinde Talim ve Terbiye Kurulunca onaylanmak üzere dört nüsha kurum yönetmeliği ve disketi/CD’si.
g) Resmî benzeri olmayan veya deneme mahiyetinde program uygulayan kurumlar ile Bakanlıkça onaylanarak uygulamaya konulmuş öğretim programı ve haftalık ders çizelgesi bulunmayan kurumlar için; Bakanlıkça onaylanmak üzere dört nüsha öğretim programı, haftalık ders çizelgesi ve disketi/CD’si.
ğ) (Değişik:RG-15/12/2010-27786) Yönetici çalışma izin teklifi ve kurum öğretime başlamadan önce niteliklerini de belirtilen gerekli tüm personele ilişkin çalışma izin tekliflerinin yapılacağına dair kurucunun yazılı beyanı,
h) Kurum binası kurucuya ait ise tapu senedi örneği; kurum binası kiralık ise okullarda öğretim süresi kadar, diğer kurumlarda da en az bir yıllık kira sözleşmesinin aslı veya onaylı örneği.
ı) Denizcilik kursu, havacılık kursu gibi özellik arz eden özel öğretim kurumları için ilgili bakanlıkların uygun görüşü.
i) Yabancı uyruklu gerçek ve tüzel kişiler tarafından veya Türk vatandaşlarıyla ortaklık yolu ile açılacak milletlerarası özel öğretim kurumları için ayrıca, 4875 sayılı Doğrudan Yabancı Yatırımlar Kanunu çerçevesinde Bakanlar Kurulunun izni.
j) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binanın sağlam ve dayanıklı olduğuna ilişkin; bayındırlık ve iskân müdürlükleri, yetkili yapı denetim kuruluşları veya üniversitelerin ilgili bölümlerince düzenlenen teknik rapor,
k) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binanın ve çevresinin sağlık yönünden uygun olduğuna ilişkin il sağlık müdürlüğünce düzenlenen rapor,
l) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binada yangına karşı ilgili mevzuatına göre gerekli önlemlerin alındığına ilişkin itfaiye müdürlüğünce düzenlenen rapor,
m) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Milletlerarası okullar için ayrıca, uygulayacakları programın diğer ülke/ülkeler tarafından denkliğinin kabul edildiğine dair yetkili kurumdan alınan belge.
(4) Gerçek kişilerde kurucu, tüzel kişilerde kurucu temsilcisi, üçüncü fıkrada belirtilen belgeler ile kurum açmak için valilik veya kaymakamlıklara müracaat eder. Müracaat eden kişiye, müracaat tarihinin yazılı olduğu bir alındı belgesi verilir.
(5) Kaymakamlıklara yapılan müracaatlara ilişkin dosya, 3 iş günü içinde bir üst yazı ile valiliğe gönderilir.
(6) Özel eğitim okulunun ilköğretim programı ile ilköğretim ve ortaöğretim okulları için ders yılının başlamasından 30 gün sonra verilen kurum açma izinleri, ertesi ders yılından itibaren geçerlidir. Okul öncesi eğitim kurumları ve milletlerarası öğretim kurumlarında bu süre aranmaz.
(7) Kurum açma izni alınmadıkça kuruma öğrenci kaydı yapılamaz ve öğretime başlanılamaz.
(8) Gerçek ve tüzel kişiler tarafından; hizmet içi eğitim kapsamına giren faaliyetlerin dışında, Kanun kapsamında belirtilen faaliyetler, Kanuna göre yetkili makamlardan kurum açma izni alınmadan yapılamaz.
Kurum binaları
MADDE 12 – (Değişik:RG-30/10/2009-27391)
(1) Meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerlerin, okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim okulu binalarından kapıdan kapıya en az yüz metre uzaklıkta bulunması zorunludur. Ölçüm yapılırken binaların varsa bahçe kapıları, yoksa bina kapıları; kapıların birden fazla olması durumunda ise en yakın kapı esas alınır. (Ek cümle:RG-15/12/2010-27786) 100 metre uzaklığın ölçümünde, mevcut cadde ve sokaklar üzerinden yaya yolu kullanılarak, yaya kurallarına göre gidilebilecek en kısa mesafe dikkate alınır.
(2) Özel eğitim okulu açılacak binalar ile umuma açık yerler ve açık alkollü içki satılan yerler arasında en az yüz metre uzaklık bulunması şartı aranmaz. Ancak, özürlü bireylere hizmet veren okul öncesi eğitim kurumu ile yukarıda belirtilen kurumlar aynı binada bulunamaz.
(3) Okul öncesi eğitim kurumu, bahçesi bulunan;
a) Tamamı okula ait binalarda,
b) Binanın bahçe katının birbirine bitişik dairelerinde,
c) Birbirine bitişik binaların bahçe katının birbirine bitişik dairelerinde,
ç) Binanın bahçe katında ve bahçe katının bir üst ya da bir alt arka arkaya katlarında
açılır.
(4) (Değişik:RG-15/12/2010-27786) İlköğretim ve ortaöğretim okulu ile özel eğitim okulu açılacak binaların, kullanım hakkının tamamının okula ait bahçe içerisinde ve müstakil olması, bedensel özürlü bireylere ait öğretim programı uygulayan özel eğitim okulu açılacak binalarda, fizyoterapi salonunun binanın giriş katının üst ve/veya alt katı olması hâlinde ise binada bedensel özürlü bireylerin kullanımı için gerekli standartlara uygun asansör bulunması gerekir.
(5) Diğer kurumların açılacağı binalarda; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerler bulunamaz. Ayrıca bu kurumların;
a) Bütün birimleri aynı binanın birbirine bitişik daire veya bitişik alt ve üst katlarında,
b) Bitişik binaların birbirine bağlantılı aynı katlarında,
c) Aynı bahçe içerisinde tamamı kuruma ait binalarda
olması, bedensel özürlü bireylere ait öğretim programı uygulayan özel eğitim ve rehabilitasyon (Değişik ibare:RG-15/12/2010-27786) merkezi açılacak binalarda fizyoterapi salonunun binanın giriş katının üst ve/veya alt katında açılması hâlinde ise binada bedensel özürlü bireylerin kullanımı için gerekli standartlara uygun asansör bulunması gerekir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Muhtelif Kurslar
A-KURUM BİNASI
Kurs yeri
MADDE 83- (1)5580 sayılı Kanun gereği, kurs olarak kullanılacak binada; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerler bulunamaz
İnceleme raporları
MADDE 84- (1)Özel kurs olarak kullanılmak istenen binalarda yapılan incelemelerde; 5580 sayılı Kanun ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile bu Yönergede belirtilen (17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru) esaslarla birlikte;
a)Binanın sağlamlık ve dayanıklılığı ile genel görünüşü, ayrıca bulunduğu yer gibi fiziki nitelikler,
b)Herhangi bir tehlike anında kursiyerlerin binayı kolaylıkla terk edebilmeleri için sağlanan çıkışlar,
c)Binada açılması istenen kurumun tür ve düzeyi,
ç) Kaç öğrencinin eğitim görebileceğine ilişkin kontenjan tespiti gibi öğrencilerin sağlıklı bir eğitim-öğretim görmelerine yardım edici etkenler, tek tek dikkate alınarak düzenlenecek raporlarda yer alır.
Yerleşim planı
MADDE 85- (1)Özel kurslar, valiliklerce onaylanmış olan yerleşim planına göre kurumdaki derslik, oda ve diğer kısımlarını düzenler.
(2)Yerleşim planlarında; valiliğin izni olmadan herhangi bir değişiklik yapılamaz.
(3)Yerleşim planları her kat için ayrı ayrı en çok 35x50 cm veya A3 boyutunda kağıtlara yapılır. Yerleşim planlarında birimlerin ebatları ve m2’leri belirtilmelidir.
(4)Yerleşim planlarında belirtilen kısımlar, amaçları dışında kullanılamaz.
(5)Dersliklerde, yerleşim planlarında belirtilen kontenjandan fazla kursiyer bulundurulamaz.
(6)Özel kurslar;
a) Bütün birimleri aynı binanın birbirine bitişik daire veya katlarında,
b) Bitişik binaların birbirine bağlantılı aynı katlarında,
c) Aynı bahçe içerisinde tamamı kuruma ait binalarda
olması gerekir.
Derslik ve diğer ders yapılan bölümlerin pencere alanı
MADDE 86- (1)Özel kurslarda derslik ve diğer ders yapılan bölümlerinde bulunan pencerelerin, binanın dış cephesinde ve doğal havalandırmayı sağlaması gerekir. Derslik ve diğer ders yapılan bölümdeki pencerenin alanı, o bölümüm taban alanının % 10’undan az olamaz.
Derslik kapıları
MADDE 87- (1)Özel kurslarda derslik kontenjanı 20’ye kadar olan dersliğin kapısı en az 80, kontenjanı 20’den fazla olan dersliğin kapısı en az 90 cm’dir.
(2) Kapıların genişliği, kapı kasasının içten içe ölçülerek belirlenir.
(3)Çift taraflı derslik bulunan koridorlarda kapılar karşılıklı açılmamalıdır.
(4)Derslik kapıları koridora doğru açılmalıdır. Dışa açılmaması durumunda, duvara paralel olarak açılır şekilde sürgülü veya akordiyon kapı yapılabilir.
Merdivenler
MADDE 88- (1)Özel kurs olarak kullanılacak binanın merdivenlerinin genişliği, binaya verilen toplam kontenjan dikkate alınarak öğrencilerin aynı anda güvenli ve rahatlıkla inip çıkabilecekleri genişlikte olmalıdır.
Dersliklerde her kursiyer için kullanım alanı
MADDE 89- (1)Özel kurs dersliklerinde her kursiyer için kullanım alanı 1.2 m² den az olamaz.
Derslik tavan yüksekliği
MADDE 90- (1)Özel kurs olarak kullanılacak binaların derslik, laboratuar, uygulama dersliği ve benzeri eğitim-öğretim birimlerinde tavan yüksekliklerinin 3 m’den az olmaması esastır.
(2)Teorik ders yapılan dersliğin tavan yüksekliği yukarıda belirtilen ölçülerden az olması hâlinde her kursiyer için 3,5 m³ hacim düşecek şekilde kontenjan tespit edilir.
(3)Özel kurslardaki uygulama dersliklerinde kursiyer başına düşen kullanım alanı;
a)Konfeksiyon, fotoğrafçılık, yüz, vücut, estetik ve bakım, kuaförlük, modelistlik, stilistlik ve benzeri kursların uygulama dersliklerinde,
Bilgisayar kurslarının uygulama derslikleri ile yabancı dil kursları dil laboratuarlarında
her kursiyer için 2 m²,
b)Bale kursları uygulama derslikleri ile desinatörlük, teknik resim, iç mimari ve benzeri kursların,
her kursiyer için 3 m² olarak hesaplanmalıdır.
c)Derslik tavan yüksekliği 3 m den az olması hâlinde;
1- Her kursiyer için 2 m² alan istenen kursların m3 cinsinden bulunan derslik alanı 7’ye bölünerek,
2- Her kursiyer için 3 m² alan istenen kursların m3 cinsinden bulunan derslik alanı 9’a bölünerek
kursiyer kontenjanı belirlenir.
(4)Derslik ve ders yapılan diğer bölümlerin tavan yüksekliği, o yerin tabanı ve tavanı arasındaki mesafe ölçülerek bulunur.
Koridorlar
MADDE 91- (1)Özel kurs binalarının koridorları; bir veya birden çok sınıf kapısı açılan koridorlar ile iki taraflı sınıf kapısı açılan koridorların genişliği kursiyerlerin rahatlıkla girip çıkmalarına imkân vermelidir.
Aydınlık düzeyleri
MADDE 92- (1)Özel kursların bölümleri yeterli şekilde aydınlatılır.
B-MUHTELİF KURSLARDA BULUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER
Yönetim ve diğer bölümler
MADDE 93- (1)Özel kurslarda bulunması gereken bölümler:
1-Kurucu veya kurucu temsilcisi odası:
Kurucunun veya kurucu temsilcisinin müdür olması durumunda istenmez.
O ilçede veya ilde aynı kurucuya ait özel öğretim kurumunda kurucu odası var ise kurucunun diğer kurumlarında kurucu odası bulunmayabilir.
2-Müdür odası: En az 10 m2 olmalıdır.
3-Öğretmenler odası: 5 öğretmene kadar en az 8 m2 olmalıdır. 5’den fazla her öğretmen için 1,5m2 yer ilâve edilir.
4-Büro hizmetleri, arşiv ve dosya odası: Kontenjanı 50 öğrenciden fazla olan kurslarda en az 10 m² olmalıdır. Büro hizmetleri ile arşiv ve dosya odasının ayrı ayrı olması hâlinde toplamı 10 m² olmalıdır.
5-Laboratuar: (kursun özelliğine göre)
Yabancı dil kurslarında dil laboratuarı isteğe bağlı düzenlenebilir.
6-Derslik: En az 15 m² olmalıdır. Bir dersliğe 30 kursiyerden fazla kontenjan verilmez.
7-Tuvalet:
a)Her 30 öğrenci için bir tuvalet ve bir lavabo,
b)30 öğretmene kadar bir tuvalet ve bir lavabo,
c)Erkek öğrenciler için isteğe bağlı olarak pisuvar
ayrılır.
30’den fazla öğretmeni olan kurslarda, her 30 öğretmen için bir tuvalet ve bir lavabo ayrılır. Ayrıca erkek öğretmenler için isteğe bağlı olarak pisuvar ayrılabilir.
Tuvalet ve lavabolar kurumda öğrenim gören kız ve erkek öğrenciler ile bayan ve bay öğretmenler için ayrı ayrı düzenlenir.
Kurum kontenjanı tespit edilirken, pisuvarlar dikkate alınmaz.
8-(17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru)Uygulama dersliği: Kursta uygulanan öğretim programına uygun düzenlenmiş ve araç-gereçle donatılmış ve en az 20 m2’dir.
Öğretim programında uygulamaya yönelik konular olan kurslarda istenir. Uygulama dersliğinin kontenjanı, öğretim programına göre kursiyerlerin eğitim alacağı ders araç ve gereci sayısı dikkate alınarak belirlenir. Uygulama dersliği kontenjanı kadar teorik dersliğe de kontenjan verilir.
9-Teneffüshane: Teneffüshane bina içinde bağımsız bir bölüm hâlinde olabileceği gibi ayrı ayrı bölümlerden de meydana gelebilir. Toplam teneffüshane alanı olarak derslik, yönetim, eğitim ve öğretime ayrılan diğer alanlar dışındaki yerler kabul edilir.
10-Kitaplık
11-Kantin (İsteğe bağlı)
bulunur.
Kursiyer kontenjanı 400 veya daha fazla olan kurslarda ayrıca:
12-Müdür yardımcısı odası: En az 10 m2 olmalıdır.
13-Arşiv ve dosya odası: En az 10 m2 olmalıdır. (Büro hizmetleri odasından ayrı)
14-Depo
bulunur.
15-Bu Yönergedeki diğer hükümlere aykırı bir hüküm taşımamak koşuluyla kursiyer kontenjanı en çok otuz (30) olan kurslarda;
a)Kurucu odası: Kurucunun veya kurucu temsilcisinin müdür olması durumunda istenmez.
b)Müdür odası: En az 10 m²,
c)Öğretmenler odası: 5 öğretmene kadar en az 8 m2 olmalıdır. 5’den fazla her öğretmen için 1,5 m2 yer ilâve edilir.
ç)Derslik: En az 15 m²,
d)Uygulama dersliği: Kursta uygulanan öğretim programında uygulamaya yönelik konuların yer alması hâlinde uygulamaya göre düzenlenmiş ve araç-gereçle donatılmış ve en az 20 m2’dir.
Öğretim programında uygulamaya yönelik konular olan kurslarda istenir. Uygulama dersliğinin kontenjanı, öğretim programına göre kursiyerlerin eğitim alacağı ders araç ve gereci sayısı dikkate alınarak belirlenir. Uygulama dersliği kontenjanı kadar teorik dersliğe de kontenjan verilir.
e)Tuvalet: Bayan kursiyerler ile bayan öğretmenler için bir, erkek kursiyerler ile erkek öğretmenler için de bir olmak üzere en az iki tuvalet bulunur.
f)Kantin (İsteğe bağlı)
bulunur.
16-Kurs yönetimince yukarıda belirtilen bölümlerin dışında, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununun genel ve özel amaçlarıyla temel ilkelerine aykırı olmayan farklı bölümler de düzenlenebilir. (Ziyaretçi odası, sağlık odası, konferans salonu ve benzeri bölümler.)
(2)İhtiyaç duyulduğunda müdür yardımcısı odası ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğindeki şartların yerine getirilmesi hâlinde genel müdür ve genel müdür yardımcısı odaları düzenlenebilir.
(3)(17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru) Bölümlerin, alan (m2) veya hacim (m3) olarak yapılan ölçümler sonucu çıkan küsuratlı rakamlar bir üst tam sayıya yükseltilir. Yükseltilen tamsayı o bölüm için aranılan en az m2 veya (m3)’ün hesabında esas alınır.
(4)Bölümlerin kontenjanları belirlenirken 0,5 ve daha büyük çıkan küsuratlı rakamlar bir üst tam sayıya yükseltilir.
Meslek ve teknik liselerin eğitim-öğretim bölümleriyle ilgili alanlarında faaliyette bulunan kurslar
MADDE 94- (1)Kız meslek ve teknik liseleri, ticaret meslek liseleri, iletişim meslek liseleri, endüstri meslek ve teknik liseleri ile otelcilik ve turizm meslek liselerindeki bölümlerle ilgili alanlarda kurs faaliyetinde bulunan özel kurslarda, uygulanan programa göre gerekli bölümler de düzenlenir.
Ayrıca, havacılık, denizcilik, otelcilik ve turizm ve özelliği olan diğer alanlarda program uygulayacak kurslarca, bu programlarındaki uygulama konuları için kurum binasında bölümler düzenlenir veya uygulamalar için bu alanda hizmet veren özel veya tüzel kuruluşlarla noterden onaylı yazılı anlaşmalar yapılır.
C-MUHTELİF KURSLARDA BULUNMASI GEREKEN ARAÇ-GEREÇLER
Kurucu, müdür ve müdür yardımcısı odası
MADDE 95- (1)Kurucu, müdür ve müdür yardımcısı odalarında en az;
1-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Çalışma masası ve koltuklar,
Bunlara ek olarak müdür odasında,
1-Dosya dolabı,
2-Kitaplık,
Müdür yardımcısı odasında,
1-Program çerçevesi
2-Anahtar dolabı
bulunur.
Büro hizmetleri odası
MADDE 96- (1)Büro hizmetleri odasında en az;
1-Atatürk resmi,
2-Masa ve koltuk,
3-Bilgisayar ve yazıcı,
4-Dosya dolabı
bulunur.
Arşiv ve dosya odası
MADDE 97- (1)Arşiv ve dosya odasında en az;
1-Çalışma masası ve sandalyeler,
2-Portatif raflar,
3-Karteks dolabı,
4-Dosya dolabı
bulunur.
Öğretmenler odası
MADDE 98- (1)Öğretmenler odasında en az;
1-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Öğretmen masaları ve sandalyeler,
3-Gözlü öğretmen dolabı,
4-Telefon,
5-Program çerçevesi,
6-Duyuru tahtası
bulunur.
Laboratuarlar
MADDE 99- (1)Laboratuarlarda en az;
1- Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Öğretmen deney masası ve sandalyesi,
3-Kursiyer deney masası ve tabureleri,
4-Topraklı priz (her masa için birer adet),
5-Lavabo,
6-Platform (ahşap),
7-Camlı dolap,
8-Yazı tahtası,
9-Havalandırma sistemi,
bulunur.
Derslik
MADDE 100- (1)Özel kurs dersliklerinde en az;
1-Türk Bayrağı,
2-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
3-Yazı tahtası,
4-Öğretmen masası,
5-Öğretmen sandalyesi,
6-Kursiyer masa ve sıraları veya yazı yazma yeri olan koltuk/sandalye,
7-Dolap (Gerekli görülürse)
bulunur.
Uygulama dersliklerinde
MADDE 101- (1)Uygulama dersliklerinde;
1-Türk Bayrağı,
2-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
3-Öğretmen masası ve sandalyesi,
4-Kursiyer masa ve sıraları,
5-Dolap (gerekli görülürse)
(2)Ayrıca, kursta uygulanan öğretim programında belirtilen ders araç-gereçleri
bulunur.
Kurum açma
MADDE 5 – (1) Türkiye Cumhuriyeti uyruklu gerçek kişilere, özel hukuk tüzel kişilerine veya özel hukuk hükümlerine göre yönetilen tüzel kişilere, bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılan inceleme sonucunda valilikçe açılması uygun görülen kurumlardan;
a) Okullar dışındaki özel öğretim kurumlarına kurum açma izni valilikçe,
b) Okullara ilişkin başvurular, ekleriyle birlikte Bakanlığa gönderilir. Uygun görülmesi hâlinde kurum açma izni Bakanlıkça,
verilir.
(2) Kurumlarda eğitim-öğretim ve yönetim, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununda düzenlenen Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak yürütülür.
(3) Kurum açma izninin verilebilmesi için aşağıdaki belgeler istenir; (d), (h), (ı), (j), (k) ve (l)
a) Kurum açacaklar için başvuru formu (EK-1).
b) Kurucu ya da kurucu temsilcisinin affa uğramış olsalar bile yüz kızartıcı bir suçtan veya kasdî bir suçtan dolayı altı ay veya daha fazla hapis cezası ile hüküm giymemiş olunduğuna dair yazılı beyan.
c) Kurucu tüzel kişi ise kuruluş amaçları içinde özel öğretim kurumu işletmeciliği yapılacağına ilişkin ifadenin de yer aldığı ve tüzel kişinin niteliğine göre Ticaret Sicil Gazetesinde yayımlanmış ana sözleşme, tüzük ya da vakıf senedi.
ç) Kurucu temsilcisinin kurumu açma, kapatma, devir ve benzeri işlemleri yürütme yetkisine sahip olduğunun belirlendiği yönetim kurulu kararı.
d) Kurumun açılacağı binanın/binaların ve her katı için ayrı ayrı dört adet 35x50 cm veya A3 ebadında kâğıtlara çizilmiş yerleşim planı.
e) Okullar için, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Okullar Çerçeve Yönetmeliğine; özel, özel eğitim okulları için ise Millî Eğitim Bakanlığı Özel, Özel Eğitim Okulları Çerçeve Yönetmeliğine uygun olarak hazırlanmış dört nüsha kurum yönetmeliği.
f) Yukarıda (e) bendinde belirtilen yönetmeliklerden farklı kurum yönetmeliği hazırlanması hâlinde Talim ve Terbiye Kurulunca onaylanmak üzere dört nüsha kurum yönetmeliği ve disketi/CD’si.
g) Resmî benzeri olmayan veya deneme mahiyetinde program uygulayan kurumlar ile Bakanlıkça onaylanarak uygulamaya konulmuş öğretim programı ve haftalık ders çizelgesi bulunmayan kurumlar için; Bakanlıkça onaylanmak üzere dört nüsha öğretim programı, haftalık ders çizelgesi ve disketi/CD’si.
ğ) (Değişik:RG-15/12/2010-27786) Yönetici çalışma izin teklifi ve kurum öğretime başlamadan önce niteliklerini de belirtilen gerekli tüm personele ilişkin çalışma izin tekliflerinin yapılacağına dair kurucunun yazılı beyanı,
h) Kurum binası kurucuya ait ise tapu senedi örneği; kurum binası kiralık ise okullarda öğretim süresi kadar, diğer kurumlarda da en az bir yıllık kira sözleşmesinin aslı veya onaylı örneği.
ı) Denizcilik kursu, havacılık kursu gibi özellik arz eden özel öğretim kurumları için ilgili bakanlıkların uygun görüşü.
i) Yabancı uyruklu gerçek ve tüzel kişiler tarafından veya Türk vatandaşlarıyla ortaklık yolu ile açılacak milletlerarası özel öğretim kurumları için ayrıca, 4875 sayılı Doğrudan Yabancı Yatırımlar Kanunu çerçevesinde Bakanlar Kurulunun izni.
j) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binanın sağlam ve dayanıklı olduğuna ilişkin; bayındırlık ve iskân müdürlükleri, yetkili yapı denetim kuruluşları veya üniversitelerin ilgili bölümlerince düzenlenen teknik rapor,
k) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binanın ve çevresinin sağlık yönünden uygun olduğuna ilişkin il sağlık müdürlüğünce düzenlenen rapor,
l) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Kurum açılacak binada yangına karşı ilgili mevzuatına göre gerekli önlemlerin alındığına ilişkin itfaiye müdürlüğünce düzenlenen rapor,
m) (Ek:RG-15/12/2010-27786) Milletlerarası okullar için ayrıca, uygulayacakları programın diğer ülke/ülkeler tarafından denkliğinin kabul edildiğine dair yetkili kurumdan alınan belge.
(4) Gerçek kişilerde kurucu, tüzel kişilerde kurucu temsilcisi, üçüncü fıkrada belirtilen belgeler ile kurum açmak için valilik veya kaymakamlıklara müracaat eder. Müracaat eden kişiye, müracaat tarihinin yazılı olduğu bir alındı belgesi verilir.
(5) Kaymakamlıklara yapılan müracaatlara ilişkin dosya, 3 iş günü içinde bir üst yazı ile valiliğe gönderilir.
(6) Özel eğitim okulunun ilköğretim programı ile ilköğretim ve ortaöğretim okulları için ders yılının başlamasından 30 gün sonra verilen kurum açma izinleri, ertesi ders yılından itibaren geçerlidir. Okul öncesi eğitim kurumları ve milletlerarası öğretim kurumlarında bu süre aranmaz.
(7) Kurum açma izni alınmadıkça kuruma öğrenci kaydı yapılamaz ve öğretime başlanılamaz.
(8) Gerçek ve tüzel kişiler tarafından; hizmet içi eğitim kapsamına giren faaliyetlerin dışında, Kanun kapsamında belirtilen faaliyetler, Kanuna göre yetkili makamlardan kurum açma izni alınmadan yapılamaz.
Kurum binaları
MADDE 12 – (Değişik:RG-30/10/2009-27391)
(1) Meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerlerin, okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim okulu binalarından kapıdan kapıya en az yüz metre uzaklıkta bulunması zorunludur. Ölçüm yapılırken binaların varsa bahçe kapıları, yoksa bina kapıları; kapıların birden fazla olması durumunda ise en yakın kapı esas alınır. (Ek cümle:RG-15/12/2010-27786) 100 metre uzaklığın ölçümünde, mevcut cadde ve sokaklar üzerinden yaya yolu kullanılarak, yaya kurallarına göre gidilebilecek en kısa mesafe dikkate alınır.
(2) Özel eğitim okulu açılacak binalar ile umuma açık yerler ve açık alkollü içki satılan yerler arasında en az yüz metre uzaklık bulunması şartı aranmaz. Ancak, özürlü bireylere hizmet veren okul öncesi eğitim kurumu ile yukarıda belirtilen kurumlar aynı binada bulunamaz.
(3) Okul öncesi eğitim kurumu, bahçesi bulunan;
a) Tamamı okula ait binalarda,
b) Binanın bahçe katının birbirine bitişik dairelerinde,
c) Birbirine bitişik binaların bahçe katının birbirine bitişik dairelerinde,
ç) Binanın bahçe katında ve bahçe katının bir üst ya da bir alt arka arkaya katlarında
açılır.
(4) (Değişik:RG-15/12/2010-27786) İlköğretim ve ortaöğretim okulu ile özel eğitim okulu açılacak binaların, kullanım hakkının tamamının okula ait bahçe içerisinde ve müstakil olması, bedensel özürlü bireylere ait öğretim programı uygulayan özel eğitim okulu açılacak binalarda, fizyoterapi salonunun binanın giriş katının üst ve/veya alt katı olması hâlinde ise binada bedensel özürlü bireylerin kullanımı için gerekli standartlara uygun asansör bulunması gerekir.
(5) Diğer kurumların açılacağı binalarda; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerler bulunamaz. Ayrıca bu kurumların;
a) Bütün birimleri aynı binanın birbirine bitişik daire veya bitişik alt ve üst katlarında,
b) Bitişik binaların birbirine bağlantılı aynı katlarında,
c) Aynı bahçe içerisinde tamamı kuruma ait binalarda
olması, bedensel özürlü bireylere ait öğretim programı uygulayan özel eğitim ve rehabilitasyon (Değişik ibare:RG-15/12/2010-27786) merkezi açılacak binalarda fizyoterapi salonunun binanın giriş katının üst ve/veya alt katında açılması hâlinde ise binada bedensel özürlü bireylerin kullanımı için gerekli standartlara uygun asansör bulunması gerekir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Muhtelif Kurslar
A-KURUM BİNASI
Kurs yeri
MADDE 83- (1)5580 sayılı Kanun gereği, kurs olarak kullanılacak binada; meyhane, kahvehane, kıraathane, bar, elektronik oyun merkezleri gibi umuma açık yerler ile açık alkollü içki satılan yerler bulunamaz
İnceleme raporları
MADDE 84- (1)Özel kurs olarak kullanılmak istenen binalarda yapılan incelemelerde; 5580 sayılı Kanun ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile bu Yönergede belirtilen (17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru) esaslarla birlikte;
a)Binanın sağlamlık ve dayanıklılığı ile genel görünüşü, ayrıca bulunduğu yer gibi fiziki nitelikler,
b)Herhangi bir tehlike anında kursiyerlerin binayı kolaylıkla terk edebilmeleri için sağlanan çıkışlar,
c)Binada açılması istenen kurumun tür ve düzeyi,
ç) Kaç öğrencinin eğitim görebileceğine ilişkin kontenjan tespiti gibi öğrencilerin sağlıklı bir eğitim-öğretim görmelerine yardım edici etkenler, tek tek dikkate alınarak düzenlenecek raporlarda yer alır.
Yerleşim planı
MADDE 85- (1)Özel kurslar, valiliklerce onaylanmış olan yerleşim planına göre kurumdaki derslik, oda ve diğer kısımlarını düzenler.
(2)Yerleşim planlarında; valiliğin izni olmadan herhangi bir değişiklik yapılamaz.
(3)Yerleşim planları her kat için ayrı ayrı en çok 35x50 cm veya A3 boyutunda kağıtlara yapılır. Yerleşim planlarında birimlerin ebatları ve m2’leri belirtilmelidir.
(4)Yerleşim planlarında belirtilen kısımlar, amaçları dışında kullanılamaz.
(5)Dersliklerde, yerleşim planlarında belirtilen kontenjandan fazla kursiyer bulundurulamaz.
(6)Özel kurslar;
a) Bütün birimleri aynı binanın birbirine bitişik daire veya katlarında,
b) Bitişik binaların birbirine bağlantılı aynı katlarında,
c) Aynı bahçe içerisinde tamamı kuruma ait binalarda
olması gerekir.
Derslik ve diğer ders yapılan bölümlerin pencere alanı
MADDE 86- (1)Özel kurslarda derslik ve diğer ders yapılan bölümlerinde bulunan pencerelerin, binanın dış cephesinde ve doğal havalandırmayı sağlaması gerekir. Derslik ve diğer ders yapılan bölümdeki pencerenin alanı, o bölümüm taban alanının % 10’undan az olamaz.
Derslik kapıları
MADDE 87- (1)Özel kurslarda derslik kontenjanı 20’ye kadar olan dersliğin kapısı en az 80, kontenjanı 20’den fazla olan dersliğin kapısı en az 90 cm’dir.
(2) Kapıların genişliği, kapı kasasının içten içe ölçülerek belirlenir.
(3)Çift taraflı derslik bulunan koridorlarda kapılar karşılıklı açılmamalıdır.
(4)Derslik kapıları koridora doğru açılmalıdır. Dışa açılmaması durumunda, duvara paralel olarak açılır şekilde sürgülü veya akordiyon kapı yapılabilir.
Merdivenler
MADDE 88- (1)Özel kurs olarak kullanılacak binanın merdivenlerinin genişliği, binaya verilen toplam kontenjan dikkate alınarak öğrencilerin aynı anda güvenli ve rahatlıkla inip çıkabilecekleri genişlikte olmalıdır.
Dersliklerde her kursiyer için kullanım alanı
MADDE 89- (1)Özel kurs dersliklerinde her kursiyer için kullanım alanı 1.2 m² den az olamaz.
Derslik tavan yüksekliği
MADDE 90- (1)Özel kurs olarak kullanılacak binaların derslik, laboratuar, uygulama dersliği ve benzeri eğitim-öğretim birimlerinde tavan yüksekliklerinin 3 m’den az olmaması esastır.
(2)Teorik ders yapılan dersliğin tavan yüksekliği yukarıda belirtilen ölçülerden az olması hâlinde her kursiyer için 3,5 m³ hacim düşecek şekilde kontenjan tespit edilir.
(3)Özel kurslardaki uygulama dersliklerinde kursiyer başına düşen kullanım alanı;
a)Konfeksiyon, fotoğrafçılık, yüz, vücut, estetik ve bakım, kuaförlük, modelistlik, stilistlik ve benzeri kursların uygulama dersliklerinde,
Bilgisayar kurslarının uygulama derslikleri ile yabancı dil kursları dil laboratuarlarında
her kursiyer için 2 m²,
b)Bale kursları uygulama derslikleri ile desinatörlük, teknik resim, iç mimari ve benzeri kursların,
her kursiyer için 3 m² olarak hesaplanmalıdır.
c)Derslik tavan yüksekliği 3 m den az olması hâlinde;
1- Her kursiyer için 2 m² alan istenen kursların m3 cinsinden bulunan derslik alanı 7’ye bölünerek,
2- Her kursiyer için 3 m² alan istenen kursların m3 cinsinden bulunan derslik alanı 9’a bölünerek
kursiyer kontenjanı belirlenir.
(4)Derslik ve ders yapılan diğer bölümlerin tavan yüksekliği, o yerin tabanı ve tavanı arasındaki mesafe ölçülerek bulunur.
Koridorlar
MADDE 91- (1)Özel kurs binalarının koridorları; bir veya birden çok sınıf kapısı açılan koridorlar ile iki taraflı sınıf kapısı açılan koridorların genişliği kursiyerlerin rahatlıkla girip çıkmalarına imkân vermelidir.
Aydınlık düzeyleri
MADDE 92- (1)Özel kursların bölümleri yeterli şekilde aydınlatılır.
B-MUHTELİF KURSLARDA BULUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER
Yönetim ve diğer bölümler
MADDE 93- (1)Özel kurslarda bulunması gereken bölümler:
1-Kurucu veya kurucu temsilcisi odası:
Kurucunun veya kurucu temsilcisinin müdür olması durumunda istenmez.
O ilçede veya ilde aynı kurucuya ait özel öğretim kurumunda kurucu odası var ise kurucunun diğer kurumlarında kurucu odası bulunmayabilir.
2-Müdür odası: En az 10 m2 olmalıdır.
3-Öğretmenler odası: 5 öğretmene kadar en az 8 m2 olmalıdır. 5’den fazla her öğretmen için 1,5m2 yer ilâve edilir.
4-Büro hizmetleri, arşiv ve dosya odası: Kontenjanı 50 öğrenciden fazla olan kurslarda en az 10 m² olmalıdır. Büro hizmetleri ile arşiv ve dosya odasının ayrı ayrı olması hâlinde toplamı 10 m² olmalıdır.
5-Laboratuar: (kursun özelliğine göre)
Yabancı dil kurslarında dil laboratuarı isteğe bağlı düzenlenebilir.
6-Derslik: En az 15 m² olmalıdır. Bir dersliğe 30 kursiyerden fazla kontenjan verilmez.
7-Tuvalet:
a)Her 30 öğrenci için bir tuvalet ve bir lavabo,
b)30 öğretmene kadar bir tuvalet ve bir lavabo,
c)Erkek öğrenciler için isteğe bağlı olarak pisuvar
ayrılır.
30’den fazla öğretmeni olan kurslarda, her 30 öğretmen için bir tuvalet ve bir lavabo ayrılır. Ayrıca erkek öğretmenler için isteğe bağlı olarak pisuvar ayrılabilir.
Tuvalet ve lavabolar kurumda öğrenim gören kız ve erkek öğrenciler ile bayan ve bay öğretmenler için ayrı ayrı düzenlenir.
Kurum kontenjanı tespit edilirken, pisuvarlar dikkate alınmaz.
8-(17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru)Uygulama dersliği: Kursta uygulanan öğretim programına uygun düzenlenmiş ve araç-gereçle donatılmış ve en az 20 m2’dir.
Öğretim programında uygulamaya yönelik konular olan kurslarda istenir. Uygulama dersliğinin kontenjanı, öğretim programına göre kursiyerlerin eğitim alacağı ders araç ve gereci sayısı dikkate alınarak belirlenir. Uygulama dersliği kontenjanı kadar teorik dersliğe de kontenjan verilir.
9-Teneffüshane: Teneffüshane bina içinde bağımsız bir bölüm hâlinde olabileceği gibi ayrı ayrı bölümlerden de meydana gelebilir. Toplam teneffüshane alanı olarak derslik, yönetim, eğitim ve öğretime ayrılan diğer alanlar dışındaki yerler kabul edilir.
10-Kitaplık
11-Kantin (İsteğe bağlı)
bulunur.
Kursiyer kontenjanı 400 veya daha fazla olan kurslarda ayrıca:
12-Müdür yardımcısı odası: En az 10 m2 olmalıdır.
13-Arşiv ve dosya odası: En az 10 m2 olmalıdır. (Büro hizmetleri odasından ayrı)
14-Depo
bulunur.
15-Bu Yönergedeki diğer hükümlere aykırı bir hüküm taşımamak koşuluyla kursiyer kontenjanı en çok otuz (30) olan kurslarda;
a)Kurucu odası: Kurucunun veya kurucu temsilcisinin müdür olması durumunda istenmez.
b)Müdür odası: En az 10 m²,
c)Öğretmenler odası: 5 öğretmene kadar en az 8 m2 olmalıdır. 5’den fazla her öğretmen için 1,5 m2 yer ilâve edilir.
ç)Derslik: En az 15 m²,
d)Uygulama dersliği: Kursta uygulanan öğretim programında uygulamaya yönelik konuların yer alması hâlinde uygulamaya göre düzenlenmiş ve araç-gereçle donatılmış ve en az 20 m2’dir.
Öğretim programında uygulamaya yönelik konular olan kurslarda istenir. Uygulama dersliğinin kontenjanı, öğretim programına göre kursiyerlerin eğitim alacağı ders araç ve gereci sayısı dikkate alınarak belirlenir. Uygulama dersliği kontenjanı kadar teorik dersliğe de kontenjan verilir.
e)Tuvalet: Bayan kursiyerler ile bayan öğretmenler için bir, erkek kursiyerler ile erkek öğretmenler için de bir olmak üzere en az iki tuvalet bulunur.
f)Kantin (İsteğe bağlı)
bulunur.
16-Kurs yönetimince yukarıda belirtilen bölümlerin dışında, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununun genel ve özel amaçlarıyla temel ilkelerine aykırı olmayan farklı bölümler de düzenlenebilir. (Ziyaretçi odası, sağlık odası, konferans salonu ve benzeri bölümler.)
(2)İhtiyaç duyulduğunda müdür yardımcısı odası ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğindeki şartların yerine getirilmesi hâlinde genel müdür ve genel müdür yardımcısı odaları düzenlenebilir.
(3)(17/02/2011 tarih ve 1242 sayılı Makam Oluru) Bölümlerin, alan (m2) veya hacim (m3) olarak yapılan ölçümler sonucu çıkan küsuratlı rakamlar bir üst tam sayıya yükseltilir. Yükseltilen tamsayı o bölüm için aranılan en az m2 veya (m3)’ün hesabında esas alınır.
(4)Bölümlerin kontenjanları belirlenirken 0,5 ve daha büyük çıkan küsuratlı rakamlar bir üst tam sayıya yükseltilir.
Meslek ve teknik liselerin eğitim-öğretim bölümleriyle ilgili alanlarında faaliyette bulunan kurslar
MADDE 94- (1)Kız meslek ve teknik liseleri, ticaret meslek liseleri, iletişim meslek liseleri, endüstri meslek ve teknik liseleri ile otelcilik ve turizm meslek liselerindeki bölümlerle ilgili alanlarda kurs faaliyetinde bulunan özel kurslarda, uygulanan programa göre gerekli bölümler de düzenlenir.
Ayrıca, havacılık, denizcilik, otelcilik ve turizm ve özelliği olan diğer alanlarda program uygulayacak kurslarca, bu programlarındaki uygulama konuları için kurum binasında bölümler düzenlenir veya uygulamalar için bu alanda hizmet veren özel veya tüzel kuruluşlarla noterden onaylı yazılı anlaşmalar yapılır.
C-MUHTELİF KURSLARDA BULUNMASI GEREKEN ARAÇ-GEREÇLER
Kurucu, müdür ve müdür yardımcısı odası
MADDE 95- (1)Kurucu, müdür ve müdür yardımcısı odalarında en az;
1-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Çalışma masası ve koltuklar,
Bunlara ek olarak müdür odasında,
1-Dosya dolabı,
2-Kitaplık,
Müdür yardımcısı odasında,
1-Program çerçevesi
2-Anahtar dolabı
bulunur.
Büro hizmetleri odası
MADDE 96- (1)Büro hizmetleri odasında en az;
1-Atatürk resmi,
2-Masa ve koltuk,
3-Bilgisayar ve yazıcı,
4-Dosya dolabı
bulunur.
Arşiv ve dosya odası
MADDE 97- (1)Arşiv ve dosya odasında en az;
1-Çalışma masası ve sandalyeler,
2-Portatif raflar,
3-Karteks dolabı,
4-Dosya dolabı
bulunur.
Öğretmenler odası
MADDE 98- (1)Öğretmenler odasında en az;
1-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Öğretmen masaları ve sandalyeler,
3-Gözlü öğretmen dolabı,
4-Telefon,
5-Program çerçevesi,
6-Duyuru tahtası
bulunur.
Laboratuarlar
MADDE 99- (1)Laboratuarlarda en az;
1- Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
2-Öğretmen deney masası ve sandalyesi,
3-Kursiyer deney masası ve tabureleri,
4-Topraklı priz (her masa için birer adet),
5-Lavabo,
6-Platform (ahşap),
7-Camlı dolap,
8-Yazı tahtası,
9-Havalandırma sistemi,
bulunur.
Derslik
MADDE 100- (1)Özel kurs dersliklerinde en az;
1-Türk Bayrağı,
2-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
3-Yazı tahtası,
4-Öğretmen masası,
5-Öğretmen sandalyesi,
6-Kursiyer masa ve sıraları veya yazı yazma yeri olan koltuk/sandalye,
7-Dolap (Gerekli görülürse)
bulunur.
Uygulama dersliklerinde
MADDE 101- (1)Uygulama dersliklerinde;
1-Türk Bayrağı,
2-Atatürk resmi, İstiklâl Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi,
3-Öğretmen masası ve sandalyesi,
4-Kursiyer masa ve sıraları,
5-Dolap (gerekli görülürse)
(2)Ayrıca, kursta uygulanan öğretim programında belirtilen ders araç-gereçleri
bulunur.